Referencias
- De Gregory, W. (2002) Construcción familiar – escolar de los 3 cerebros. Bogotá: Ed. Kimpres.
- De Gregory, W. & Volpato, E. (2002) Capital intelectual. Administración sistémica. Manual de juegos de cooperación y competencia. Bogotá: Ed. Mc Graw Hill.
- Díaz-Barriga, F. & Hernández, G. (2002) Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista. México: Ed. Mc Graw Hill.
- Goodman, K. (1996) La lectura, la escritura y los textos escritos: una perspectiva transaccional sociopsicolinguística. Buenos Aires: Asociación Internacional de lectura.
- Kawashima, R. & Koizumi, H. (2004). Learning therapy. Sendai: Tohoku University Press.
- Trelease, J. (2004) Manual de lectura en voz alta. Guías sencillas para despertar la pasión de leer. Bogotá: Ed. Fundalectura.
- Velandía, C. (1990) Metodología Interdisciplinaria Centrada en Equipos de Aprendizaje, MICEA. Bogotá: Ed. Universidad Cooperativa de Colombia.
- Vigotsky, L.S. (1998) Pensamiento y lenguaje. La Habana: Ed. Pueblo y Educación.
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